自成立艺术教育委员会以来,学院贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号),以公共艺术课程为第一课堂,大学生艺术团为第二课堂,坚持融课堂教学和课外艺术活动为一体,相辅相成共同推动学院公共艺术教育的发展。本年度我院本着以评促建、以评促改的原则,根据评估专家的反馈意见,认真落实,积极整改,各项工作都迈上了一个新台阶。现将年度工作情况报告如下:
一、体制机制建设
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。2023年学院全力实施素质教育,以提升学生艺术审美修养为目标,改进美育教学,不断提高学生审美和人文素养。结合学院实际,我院建立健全了艺术教育工作领导体制和工作机制。学院分管教学和学生工作的院领导总体协调负责学校艺术教育,由教务处、学生工作部、院团委、人文教育学院分工负责,密切配合,共同组织实施全院的艺术教育。学院以艺术表演教研室为依托,成立了公共艺术教育教研室,共有专任教师43人,负责学生公共艺术教育的组织实施,充分发挥艺术教育在提升学生综合素质中的作用。
二、课程建设
按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求,学院面向全体学生开设艺术类公共选修课,具体如下:
2022—2023学年艺术教育选修课程一览表
序号
课程名称
学分
学时
选课人数
(每期)
1
《艺术导论》
2
26
120
2
《美术鉴赏》
2
26
120
3
《音乐鉴赏》
2
26
120
4
《舞蹈鉴赏》
2
26
40
5
《书法鉴赏》
2
26
120
6
《戏剧鉴赏》
1
26
120
7
《戏曲鉴赏》
2
26
40
8
《影视鉴赏》
2
26
150
9
《现代艺术评论》
2
26
150
10
《民间美术赏析》
3
26
150
目前学院共开设有10门公共艺术课程,2022—2023一学年来受到同学们的欢迎,选课人数达3570人。学生成绩构成包括日常作业、考勤、结课卷面考查三部分,其中作业、考勤30分,结课卷面考查70分。
此外,学院优先选用国家规划教材、职业教育教学指导委员会规划教材、获奖教材和特色教材,严格执行教材选用程序。
三、师资队伍建设
强化教师队伍建设,依法治教,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,加强指导教师的培养。重视学科带头人,专业带头人的选拔,积极开展以“双师型教师”、现代化信息技术为重点的教师全员培训,制定师资培训长期规划,在教师培训方面学校给予扶持资金。目前,担任学院公共艺术教育课程教师共计43人,其中教授3人、副教授9人、讲师16人、助教15人。在国内专业刊物发表科研论文多篇,出版论著7部,所辅导的学生在全国、省、市各级比赛中均获得优异成绩。在这一特殊学年,我院担任公共艺术教育课程的专任教职工,积极作为、努力克服种种困难,积极参与到公共艺术教育活动中去,成绩喜人,具体情况如下:
2022-2023学年教职工参与公共艺术教育活动情况一览表
2022年6月
张书磊
创作《千里外》抗疫作品,获中国民盟河南省委抗击新冠疫情先进个人。
2022年6月
王 鹏
鹤壁市职业院校优质课教学评选二等奖。
2022年6月
刘 燕
校本课题《传统音乐在高职院校公共艺术教育中的传承和发展》二等奖。
2022年8月
刘 燕
省社科联项目立项。
2022年8月
牛志华
河南省社会科学联合会调研课题《河南省豫北地区优质高职院校教师创新能力现状分析》获一等奖。
2022年2月
胡艳芳
河南电视台法制频道“向阳花开”少儿晚会最佳编导。
2023年1月
郭忠信
国画作品《溪山清波》参加河南省第十八届中国画艺术展。
2023年10月
郭忠信
国画作品《南坪逢秋》《高秋》《太行写生》等参加河南省美协,荆浩艺术研究院主办的全国著名画家邀请展。
2023年9月
郭忠信
大河艺术网艺家动态栏目专栏刊登了庚子初秋-郭忠信”太行山写生“作品。
2023年8月
郭忠信
大河艺术网艺家动态栏目专栏刊登了庚子暮夏-郭忠信中国山水画作品(二)。
2023年7月
郭忠信
大河艺术网艺家动态栏目专栏刊登了庚子仲夏-郭忠信中国山水画作品(一)。
2023年2月
郭忠信
鹤壁中州文艺发表郭忠信抗疫作品欣赏-庚子诗书画专辑《武汉早安》《武汉安详》《晨曦》《晴雪》《乡野》《溪山祥云》及系列书法作品。
2023年12月
牛丽敏
结对帮扶乡村学校少年宫。
2023年8月
周利波
指导学生参加防控疫情公益广告设计比赛。
2023年9月
张会娟
主持河南省社科联项目《千字文》的再发现和新阐释研究。
2023年5月
莫红晓
校本课题《朝歌文化的艺术设计产业发展研究—以鹤壁地区为例》立项。
2023年9月
王 鹏
主持河南省社科联项目《新时代高职艺术素质教育背景下的器乐教学研究——以鹤壁职业技术学院为例》立项。
2023年9月
王 鹏
校本课题《新时代高职艺术素质教育背景下的器乐教学研究》立项。
2023年12月
齐 霞
辅导学生李佳欣参加河南省第十八届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛(才艺展示),获得二等奖。
2023年9月
朱 豫
河南省中等职业教育竞赛活动第十四届“文明风采”竞赛“我和我的祖国”歌唱比赛中辅导学生获得优异成绩,并参加省赛。
2023年12月
郭山雨
河南省科文卫体工会关于“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”经典诵读活动中《沁园春·雪》、《破阵子》两个作品获得两个二等奖。
四、经费投入、设施设备建设
学院重视公共艺术教育经费的投入,不断改善条件,确保公共艺术教育发展的基本需要。目前学院拥有多媒体教室86个,舞蹈排练厅5个,声乐教室4个,器乐教室2个,电钢教室2个,琴房68个,三脚架钢琴1台,钢琴75架,小型音乐表演厅1个,绘画室2个,书画实训室2个,各类乐器百余件,拥有艺术类图书万余册,方便师生借阅。充足的经费保障和优越的硬件设施,能满足学院师生的教学和科研需要,为学院艺术教育工作跨上新台阶奠定了物质基础。
五、社团建设情况
学院重视学生社团建设,依托二级学院,学院共有文化体育类、志愿公益类、自律互助类、学术科技类、创新创业类、思想政治类共6大类、43个社团。其中艺术类社团有学院共有大学生艺术团、汇梦指弹吉他社、舞托帮爵士社、音乐社、礼仪队、心连心艺术联合会、梦创舞蹈社等16个,参加社团的学生人数达1600余人。
大学生艺术团设有合唱队、舞蹈队、模特队、礼仪队等,由9位专职老师担任指导老师,定期组织全校性的艺术竞赛和展演活动。同时,艺术团还通过多种途径,专门聘请社会文化艺术团体专业人士担任艺术团兼职指导教师。多年来,无论严寒酷暑,一直坚持每周定时训练,取得了良好的效果,在历次的校内外演出中为学院争得了荣誉。
六、课外艺术活动
围绕课程建设和学生的兴趣专长,培养学生艺术实践能力。我院开展丰富多彩的课外艺术活动,形成课内与课外相互促进的工作格局。
(一)2023年,大学生艺术团1名学生和人文教育学院1名学生,参加了河南省第十七届大学生科技文化艺术节活动,取得佳绩。
(二)学院定期举办“高雅艺术进校园”系列活动。通过日常排练工作和专项演出为学生提供锻炼和提高的机会和舞台,丰富了校园文化生活。此外还开展艺术团开放式排练,欢迎学生参观观摩,为学生交流和学习提供良好机会。应邀参加2023年学生表彰大会文艺演出。
(三)举办主题艺术沙龙活动。学生艺术团各团队定期举办主题艺术沙龙,形式自由多样,场地不限,让观众更加直观、生动地理解艺术作品的内涵和魅力,在学生中反响十分强烈。
(四)举办美术类创作和实践活动。美术社和人文教育学院定期开展实习生培训,观摩画展,举办竞赛和艺术生活会,让学生更深入的参与艺术创作和实践活动。分别是:“我与传统艺术的对话”浚县泥咕咕之行、非遗传承人见面会、国画活动、手绘本活动、校内美术展。
(五)艺术工作坊学生工作部在学生活动中心提供专用场地成立艺术工作坊,由专职教师负责指导,长期面向在校师生开展艺术体验活动,系统学习艺术技能,反响良好。
学院各类艺术活动分为由团委举办和学生独立开展相结合,形成了不同的工作层次。不仅出现了“百花齐放”的校园艺术景象,而且充分发挥了学生的主观能动性,锻炼了学生独立解决问题的能力,增强了学生的责任意识。
七、自评总结
总结一年来的艺术教育工作,我们既认清了自我的成绩,也发现了教学工作中的欠缺和不足。首先,我院艺术教育成绩的取得,离不开上级组织的正确引导,离不开学校领导的重视和学校各职能部门的密切配合,更离不开从事艺术教育教师的辛苦努力和广大学生的积极参与。其次,艺术教育工作中的不足,还敦促着学院教师要不断学习、不断创新,以当前社会中最新的知识结构和教育理念来提升我院的教学质量和教学效果。
下一步,学院将加大力度推进公共艺术教育的发展。增加公共艺术教育经费投入,加紧艺术场馆建设,加强公共艺术教育师资建设。继续加强和改进学校美育工作,遵循美育规律,强化育人功能,给学生提供更加优质的公共艺术教育资源,确保面向全院学生开设优质丰富的美育课程。提高审美和人文素养,切实实现美育在全面提高大学生人才培养质量中的作用,让公共艺术教育为更多的大学生提供艺术教育实践的机会和条件,为促进学生的全面发展和健康成长做出贡献。
公共艺术教育教研室
2023年12月30日